Jeju, Korea Selatan – Menteri Pendidikan Dasar serta Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menyampaikan paparan pada kompetisi yang berlangsung di Pulau Jeju pada Rabu (14/5) masalah pentingnya kesalehan digital.
Korea Selatan tahun ini berubah menjadi tuan rumah penghadapan tingkat menteri institusi belajar negara-negara APEC.
Pertemuan ini dihadiri sekitar 400 kontestan satu di antaranya menteri lembaga pendidikan dari 21 negara anggota APEC, akademisi, juga media. Diskusi menteri lembaga pendidikan anggota APEC kali ini banyak menyoroti mengenai kesenjangan sekolah juga perkembangan teknologi untuk kemajuan yang dimaksud berkelanjutan.
Termasuk tema yang mana disorot adalah mengenai peran Artificial Intelligence pada meluaskan jangkauan sekolah serta membuka banyak kemudahan bagi komunitas untuk bisa saja mendapatkan akses pendidikan.
Dalam paparannya Menteri Mu'ti menggarisbawahi persoalan pentingnya aspek etika di pengembangan Teknologi AI pada bumi pendidikan.
"Pemahaman tentang etika di pengembangan Artificial Intelligence ini juga bermetamorfosis menjadi bagian dari kebijakan dalam Indonesia," tutur Mu'ti usai menyampaikan paparan.
Hadirnya Artificial Intelligence ini, menurut ia memang benar berubah menjadi bagian yang dimaksud penting untuk diantasipasi oleh globus pendidikan. Namun ia mengingatkan agar keberadaan Teknologi AI ini bukan hanya saja diadopsi begitu cuma di dunia pendidikan. Kata Mu'ti, Kecerdasan Buatan juga harus benar-benar diarahkan untuk memperkuat kemajuan pendidikan.
Dia juga menekankan masalah pentingnya sikap bijak di mengadopsi berubah-ubah perkembangan globus digital yang dimaksud dalam ranah pendidikan.
"Kita tak sekadar perhatikan kemajuan digital, tapi juga harus tekankan pentingnya kesalehan digital," ujar dia.
Dalam kesempatan pada sela rangkaian acara tersebut, Menteri Mu'ti juga mengaku berbagai berdiskusi dengan pemerintah Korea untuk mengembangkan kerja mirip sekolah dengan Indonesia.
Menurut dia, pemerintah Korea mempunyai minat yang digunakan besar untuk bekerja sebanding pada bidang pembelajaran digital.
"Korea komit untuk membantu menggalakkan visi institusi belajar berkualitas untuk semua teristimewa dalam daerah-daerah yang digunakan tertinggal," ujar dia.
Mu'ti juga mengungkapkan bahwa Korea juga memiliki pengalaman di mengembangkan institusi belajar digital pada kawasan yang mana tertinggal.
Artikel ini disadur dari Paparan di Forum APEC, Mendikdasmen tekankan kesalehan digital
